Passo 1: Leia o seguinte texto com bastante atenção:
Mulheres, crianças e a produção fabril
A maioria dos historiadores concorda que as relações de trabalho definem traços essenciais de uma sociedade. Antes da chamada Revolução Industrial, a forma com que proprietários e trabalhadores se relacionavam era muito diferente daquela estabelecida pela produção fabril, que a substituiu.
Antes da Revolução Industrial, mulheres e crianças já trabalhavam na produção de tecidos. Porém, com o sistema fabril, elas se tornaram a mão de obra preferencial de quase toda atividade ligada ao vestuário. Nas imagens a seguir, mulheres e meninas trabalham na confecção de tecidos e sapatos; na primeira, ainda predominava o sistema artesanal; na segunda, cada grupo de mulheres foi representado fazendo uma tarefa específica, de acordo com a nova divisão do trabalho, sob a supervisão de homens.
"Na verdade não havia horas regulares: patrões e administradores faziam conosco o que queriam. Normal-mente os relógios das fábricas eram adiantados pela manhã e atrasados à tarde e em lugar de serem instrumentos de medida do tempo eram utilizados para o engano e a opressão."
Anônimo. Capítulos na vida de um menino operário de Dundee, na Escócia, em 1887.
Passo 2: Responda as seguintes questões:
a) Como era o trabalho das mulheres e das crianças na produção de tecidos antes da Revolução Industrial?
b) Como ficaram as condições de trabalho depois da revolução industrial, segundo o relato do texto?